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espiral da sensibilidade e do conhecimento: uma proposta poética de ação (2011)

ESPIRAL DA SENSIBILIDADE E DO CONHECIMENTO: UMA PROPOSTA POÉTICA DE AÇÃO

Euler Sandeville Jr.

como citar:
SANDEVILLE JR., Euler. Espiral da sensibilidade e do conhecimento: uma proposta poética de ação (2011). In SANDEVILLE JR., Euler. Paisagens Partilhadas. São Paulo: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da USP, Tese de Livre Docência, 2011, pg. 17 a 33.

Ilustração 1: Itatiaia, 2006. Errâncias urbanas e naturais, processos de criação artística e expressão espontânea, experiências nos limites da consciência e da paixão. Foto Euler Sandeville Jr.

Figura 2: Aula em Atibaia, 2007. Ações educativas: atelies de criação, grupos de trabalho e estudo, projetos de pesquisa da cultura e da paisagem, processos de ensino, capacitação e formação popular, debate da Universidade. Foto: acervo da disciplina.

Espiral da Sensibilidade e do Conhecimento é uma proposta seminal, concebida entre 2002 e 2003 (Sandeville Jr. 2003a). Envolve vivências individuais e coletivas com intenção de criação, reelaboração de percepções e representações, pesquisa e debate da cultura, ação educativa e socioambiental fundada na experimentação e na experiência direta e colaborativa. Busca integração com propostas convergentes e o desdobramento por contágio imprevisível.

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